第十六章

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她訕訕的笑笑，又不知道怎麼解釋，又突如其來的聞到排骨的香氣，眼睛一亮:“帶了吃的？”蘇如昊走進來，順手將辦公室的門帶上，將食品袋放在的桌上，語氣有些責怪:“你看看幾點？是不是忘記吃晚飯？”夏繪溪打開次飯盒，歡呼聲:“是排骨年糕啊！”是她的最愛。小店有些遠，需要穿過校園去後邊的小街。其實不算很近，夏繪溪有些不好意思:“怎麼知道愛吃個？跑去買太麻煩…”蘇如昊幫理理桌上的文件，若無其事的:“開車去的。不算遠。”

“哦”了一聲，她心滿意足的低頭吃飯。額前的髮絲落了下來，他伸手替她撥開，修長的手指在的額前卻忽然頓頓，微微踅眉:“怎麼還是留疤？”夏繪溪撇撇嘴角，她是不在意，可到底是年輕的孩子，早上在照鏡子的時候，看見額上那條淡淡的疤痕，難免有些喪氣。現在聽到蘇如昊麼，隨手從屜裡找個夾子，將額前的長髮別起來，笑了笑說:“沒關係的。時間長會淡下去的吧。”隔了半米左右的距離，他的視線依然落在的她額角上。像是有人用眉筆抹劃上去，淺褐的短短一截在如凝脂的調間十分的顯眼。

夏繪溪有些不自在的將手撐在額角，低聲:“別看，都不好意思了。”他卻將的手輕輕拿開，指腹極輕柔的摩挲，慢慢的:“那次是我不好…”

“和你有什麼關係。要不是你，我才真是倒黴…”夏繪溪吃完最後口，將食品袋收拾下“我去扔掉，你再坐會兒。”夏繪溪穿過走廊的時候，聲控的廊燈依次打開，彷彿是清凌凌的白霧，又彷彿是白的花朵盞盞的在腳下綻開。她走得又急又快，鞋跟聲音清脆，在狹長的空間裡迴盪著，就像是寺廟裡悠長的鐘鼓鳴聲。

這麼寂靜，又這麼清冷，竟然一陣陣的開始起雞皮疙答，夏繪溪加快腳步回辦公室，很快的將桌上的資料理了理。彭教授給的那些案例是按照編碼登記的，剛才自己翻遍亂順序，於是不得不順著紙頁上的號，再張張的理好。數數那疊案例，一共二十三張，放好，卻突然發現少其中的編號十七。因為心不在焉，想大約是雜亂的混在另外的實驗綜述裡，怕耽誤蘇如昊太多的時間，也沒心思再找出來，於是疊整齊放進包裡:“走吧。”他坐在椅子上，神間有些怔忡，隔會才反應過來:“嗯。東西理好了？”想到缺失的那頁紙，夏繪溪微微有些心煩，點頭:“好。”又藉著燈光看看他僵硬的臉，忽然有些不放心:“你還好吧？是不是今太累？彭教授找你說什麼？”

“哦，沒什麼。”他替扶著門，側身讓她先走“就是說說之前的碩士畢業論文。”蘇如昊送她到樓下，看著她上樓。夏繪溪走出幾步，又在車前的暖黃的燈光中對著他揮了揮手，才跑開了。其實很晚，又隔了些距離，他嘴角柔和的微笑也不知道能不能被她捕捉到，可是他耐心的保持著那樣溫和的笑容，直到視線中那個身影越來越遠，最後稀薄而不可見。

目光慢慢的移回，蘇如昊掌心的那張紙已經被成一團。他重又打開。編號十七——他藉著車子頂部那盞小小的燈光，字句的讀完，嘴角含義莫名的微笑漸漸淡去，似是遙遠的勾意，又似是極冷靜而殘酷的思考，最後將那張紙攤平，仔細的疊好，放進口袋裡。

回到自己家中的時候已經不算早，蘇如昊從浴室出來，又打開衣櫃找t恤。之前的那套衣服就隨便的堆在自己的衣服上邊，折得不好，想象得出那是如何的羞澀和慌亂。蘇如昊的手指觸到那套衣服的時候，心底忽然覺得柔軟，他將那套衣服拿出來，鋪在上，仔細的又疊一遍，正要放進去的時候，一張小小的紙片飄然落下來，彷彿是潔白的花瓣從骨朵上脫落，慢悠悠的弧線在自己眼前的展開。

紫褐的地板上，薄薄的一片，彷彿是冰晶，靜靜的躺在腳下。

他俯身，撿起來。

筆跡繚亂，又因為是鉛筆寫的，痕跡也不算濃。

開頭寫期，言簡意賅的幾句話，像是記。

他仔細的讀上邊的第一行字，十分的認真，娟秀的字跡一個個的落在眼裡，片刻之後就判斷樣的描述只可能是以記方式保存的一種記錄。

其實在社會科學中，這樣的研究方式十分重要。不過相應的，也需要非常的毅力和耐心。看起來，夏繪溪一直在堅持記錄自己的夢作為研究材料和分析素材。

儘管心底有些隱秘的好奇，可他還是下意識的將紙條拿遠一點，似乎要給自己時間考慮，到底要不要看她的隱私。

幾秒之後，好奇心還是壓倒殘存的猶豫，修長的指尖撫平那張紙，他微微勾起線，繼續看下去。

那些簡單記錄下的場景似乎歷歷在目——“老樣子，跑不動。跑道無限的延長開去，一直到筋疲力盡也看不到終點。下一刻就回到老家，爸爸媽媽都在對笑。”復一的…無法擺脫的夢靨？

蘇如昊從心底嘆口氣，直到看到最後一句單獨的成段。

“他的臉在一片霧中若隱若現，正對我微笑。”年輕的人轉頭望向高層外的夜空，濛而璀璨的城市夜景在腳下淌。他站起來，面對著無邊的黑暗，俊朗的面容的變得柔和。就像是孩子，面對著無垠的大海和星空，又淺淺的泛起困惑。

這個瞬間，他忘卻心理學的理論和方法，卻只是在想——“他”究竟是誰？

腦海中有蒸騰而起莫名的惘，和淡淡的不安。

從一開始，對於自己來，就是意外，計劃外的意外。

如今，也終於確信——他比自己想象的，還要更在乎她。

他知道自己在意的是什麼。

是她的夢，她的潛意識。

而那個人，會不會…是裴越澤？

夏繪溪的心情算不上太好，去見彭導的時候，拐彎抹角的問問，確定那些資料中包括二十四個案例，都是入研究所的檔案資料室的。也就是，最後需要清完後歸還。而她之前翻遍自己的辦公室和家裡，依然找不到丟失的那頁文件——入學至今，還從來沒做出過丟失資料的事。

下午和蘇如昊在學院遇到的時候，還提起件事。蘇如昊聽完，的頭髮，微笑:“我還以為什麼不起的大事。這麼一疊資料，你不提，誰會知道其中少幾頁。”他若無其事的換話題“都是關於什麼的？就是那天你自言自語的那些資料？抑鬱什麼的？”夏繪溪搖搖頭:“不是。那些是做心理諮詢的案例分析。”她看看時間，走向教學樓方向“我先走，快上課。”快進教室的時候，裴越澤的助理打電話過來:“夏小姐，裴先生這段時間去國外，諮詢就暫時取消，沒有問題吧？”

“沒有。”夏繪溪掛電話前，忽然想起什麼“下次諮詢的時候，需要準備些道具，希望可以幫下忙。”電話那邊小張記下了她的要求，似乎覺得有些奇怪，最後忍不住追問句:“這些東西…”夏繪溪淡淡的:“其實這些東西我們實驗室也都有。不過裴先生看起來不會願意來裡。所以麻煩你了。”小張十分識趣的停止詢問:“好的，我會在下次開始前準備好的。”課程已經進行到末章綜述的部分，學生到課率比以往都要高，人人豎起耳朵，指望著老師可以給出半關於‮試考‬的暗示。她的課也不例外。為減輕學生的負擔，略略的劃定些範圍。下課時間，她把於柯喊過來，問:“什麼時候回家過年？”沒料到老師會問自己個，她愣了愣，回答:“還沒確定。年前可能要做個學生的家教，不會立刻回去。”夏繪溪拍拍手的粉筆灰，繼續:“是這樣的，南大馬上承辦的心理學研討會知道吧？我們在招募工作人員，你有沒有興趣？可能是要到放假之後才工作才能結束，如果期末複習沒有問題的話，我覺得對你來說是個不錯的機會。”看得出來於柯很高興，很快的答應下來，又:“沒有問題的。謝謝老師。”然後又有些不好意思的問句“夏老師，那個節目你怎麼不繼續做？看了好幾期都沒有。”自從那次和裴越澤談過後，也不知道他吩咐過什麼沒有，再向節目組提出辭職的意象後，很快就順利收到確認回覆。

夏繪溪微微開玩笑:“現在工作比較忙，那邊就不做。想不到也算有粉絲啊。”有學生從門外進來聽到句話，笑著話進來:“夏老師，你不做真可惜，我們每期都追著看的，真的。”氣氛一下子活躍起來，還有人七嘴八舌的討論哪期的節目最動人。最後有男生說:“我覺得好幾期都唾的，一看就是事先排好的，對吧老師？”立刻有人說:“夏老師，他才是每期都看。不過自從你不當嘉賓，他就沒看過。”夏繪溪認出那個生就是燒烤活動搶著幫自己幹活的那位，她忍了笑意，微揚聲音招呼大家:“好了，玩笑開完了，我們開始上課。”每到期末來臨的時候，時間總是飛逝如梭。彷彿是海綿中擠出最後滴水來，短短的幾個星期，一方面要準備自己的論文，另一方面期末的學生考核工作也十分的繁雜。為了出份讓人滿意、而非草草而過的試卷，她也絞盡腦汁四處尋找可供學生分析的案例。

也幸好段時間裴越澤出國，不用準備心理諮詢，省下自己不少功夫。即便樣，她還是覺得忙得昏地暗。

論文的截稿時間在即，仔細的研究彭教授給自己的案例資料，分析之後覺得，其實那個項目設計得並不算好，好幾個控制變量在實驗過程中都可以再完善，最後草草的夭折實在有些可惜。最後把論文給彭教授看的時候，也順便說了自己的想法。

彭教授想想，:“其實對這個實驗也覺得很遺憾。當時的想法是成立個類似西方的互助心理組織。這樣的做法在國內還很少。但是過程到半，除去效果不理想外，實在也是出了意外。贊助方取消經費支持，項目就這麼產了。”他並沒有詳細的說是什麼意外，可是言談間看得出，相當的可惜。

夏繪溪也沒再說什麼，記下幾條修改意見，打算回去最後次潤稿。

彭教授喊住，笑容滿面:“哦，你看過你們心理援助組織的宣傳冊沒有？拍得很好啊，我們學院的風采全都展示出來嘛。”老頭並不主管行政工作，不過他這麼說，倒是勾起夏繪溪的好奇心，搖搖頭“沒有”追問句:“在哪裡看的？”

“我找找…昨天有人給我送幾份過來。哎，小夏，怎麼沒給你呢？你也在上面啊！”說著找了一冊給“你自己翻翻看，我看了都羨慕啊。怎麼就沒人找我去拍呢？大概是嫌老。”說著自己倒哈哈笑起來。

不過夏繪溪沒有笑，她一張張的翻著，眉頭愈鎖愈深。

圖片是拍得很好，質樸無華，每幅都是志願者在工作的場景。上邊的人自己幾乎都認識，大都是自己的學生。而其中的一張，更是悉。

是上一次參加的活動，自己和那個叫劉媛媛的小孩在一起。因為角度好，本沒有察覺到有攝像師在，兩個人的表情都是自然，又都在笑——一大一小的兩人，拍到了側臉，眼神分外的明澈，像是一汪溫綿的泉水，折了窗外的陽光，泠泠閃爍。而視線可及的地方，有株常藤，蔓蔓纏繞在牆壁側，雖是寒冬，卻依然綠意盎然，生機躍躍，如水般瀉開，是這張圖片最好的註腳。

厚厚的疊宣傳冊，隨處可以看見張照片主打。

顯然，宣傳冊的編輯也認為張效果很好，於是不遺餘力的將這張擺在最顯眼的位置。

輕輕的吐了口氣，目光停留在照片中小女孩的臉上，眸子潤澤如同果凍布丁，天真的打量著外邊的世界。

這樣小的孩子，到底知不知道，在這世界裡，自己正扮演什麼角？被社會慈善組織所發現的幸運兒？或許…從此憑藉著張照片改變自己的命運？

夏繪溪注視張照片很久，然後把宣傳冊還給老師:“我看過了。”彭導沒接，只是:“你拿著吧，我這裡還有好幾冊。”她的表情有些僵硬木然，將冊子在包裡，轉身離開。